以美德为话题的作文20篇

范文网发表于2020-11-30 21:18:44归属于优秀作文本文已影响我要投稿手机版
以美德为话题的作文20篇

  以美德为话题的作文(一):

  美德是每人必备的品质。感恩是一种美德,孝顺是一种美德,帮忙是一种美德,能够说美德随处可见。

  在这个骄阳似火的夏日里,我参加了一次十分有意义的夏令营,在这短短的十天里最令我记忆深刻的是最终一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最完美的东西,那就是父母的爱。当我们还年幼的时候,爸爸妈妈教会了我们走路,吃饭,穿衣,当我们到了青少年,他们会为我们交学费,给我们辅导功课,而我们常常厌倦他们。渐渐地我们长大了,父母以白发苍苍,到那时,请你照顾他们,就像小时候他们照顾我们一样,小时候父母是上帝派给我们的天使,那当他们老了请你也做他们守护的天使吧!其实父母要求的并不多,只期望我们能多陪陪他们,父母也就心满意足了。父母为我们做的太多,我们要懂得感恩,哪怕为他们倒杯水,捶捶背,父母也会很高兴。

  平时,当你弯下腰捡垃圾,为别人打抱不平,帮忙有困难的人,这些都是一种美德,美德就在每人的身边。

  以美德为话题的作文(二):

  每个中华人,都必须要拥有自我国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。

  就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪,就明白要把大的梨让给比自我大和比自我小的人,而自我,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一――尊老爱幼。

  尊老爱幼有很多种体现,比如说:帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。

  再比如说,此刻大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变的到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就能够看到,让清洁工人每一天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是清洁工人,你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二――不随手乱扔垃圾。

  说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成空气污染,对你,对我、对大家都是没有好处的。

  其实要不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。

  中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们必须要去帮忙他,而不是蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自我身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。

  同学们,除了这些,中华美德还有很多很多。它经常会在我们中间出现。所以,我们必须要做一个拥有中华美德的中华人!

  以美德为话题的作文(三):

  美德伴我行

  礼貌美德是我们中华民族的品质,经过几百年的洗刷,这个光荣的称号始终没有被磨灭,而是更加的耀眼。

  暑假的一天,我正坐着公交车去书城吸收知识。刚上车,车内十分拥挤。公交车行至电大,车刚停稳,有两个乘客从前门上车自觉投币后继续向车中间挪动着,第三个踩上车门的是一个中年男子,他站在车门上向司机说:“师傅,请你等一分钟,我老人脚不灵便,上车要慢些。”“好的,你必须要扶稳老人,地上冰很滑,千万细心,慢慢上车吧。”司机随即把头转向车内乘客大声说道:“有老年人上车来了,请座位上的年轻乘客让一让座。”话音刚落,坐在我旁边的三四个年轻人迅速站起来让出了座位,并不约而同地伸出手去扶跨上车门步履蹒跚七八十岁的女老人,之后老人就近坐到了一个座位上,中年人频频向车内帮忙搀扶老人的乘客点头致谢。

  笔者看到,因为冰凌路滑加之老人腿脚不灵便,相距公交车约20米一段路,中年人扶着这位老人足足走了5分钟,公交车内众多乘客竟无一人发出怨言;三四个年轻人主动为老年人让座,邻近的乘客向老年人进取伸出援助之手,这在我们日常生活中的确是一件人人都能做到的微不足道的小事,但这一幕着实令人感动——尊老爱幼这一中华民族传统美德在新世纪昭通年轻一代身上的显现,在我们大力倡导构建社会主义和谐社会的今日,这不正是我们应当一点一滴地做起的小事吗?

  这一件微不足道的事情深深的印在了我的心底,真期望美德能继续留下来,伴随着我们一齐走下去。

  以美德为话题的作文(四):

  俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这也许就是道德的宗旨吧!

  有些人每一天都在说必须要有道德不能贪赃枉法,要实现“三个代表”思想,可虽说是这么说,但实际做到的有几的人呢

  今日我听到一条新闻:一个反分子8年打倒一名官员。8年啊!整整8年才打倒一名官员,他历尽了千辛万苦,甚至妻离子散。只为人民服务,在采访他的时候他说:“我身为一名共产党员,我应当以身作则,为人民服务,让人民过上好日子。”这便是反与之间的道德差距。

  就象莎士比亚说的:“仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生下我们只要把我们当作火炬不是照亮自我,而是普照世界,因为我们的德行尚不能推及他人,那就是等于没有一样。”作文

  中国的传统美德是中国古代社会构成的以儒家为主,以孔孟为代表的道德。人自我完善的过程是:自我——格物——致知——诚意——正心——修身——齐家——治国——平天下。

  所以中国的传统美德的主要资料能够归纳为:浩然正气的爱国精神,爱人孝顺的人道精神,学而时习的治学精神,自强不息的进取精神,经世致用的求实精神知行合一的实践精神,洁身自好的廉洁精神,物物相依的群体精神,舍生取义的献身精神和杀身成仁的牺牲精神。作文

  作为炎黄子孙,传承中华民族的传统美德是义不容辞的职责,当中国这条巨龙腾飞在世界的天空,我们会让全世界仰望!

  以美德为话题的作文(五):

  人先学到的,多是缺点,然后改掉。改正缺点,如同参加跑步竞赛的人犯规后退回起点重跑。抱着缺点不改,如同白跑。人生所以而显得漫长。

  美德之巢如燕口衔泥筑巢,是一点点积累筑成的,是需要用时间与用心的。

  美德不光是对别人施惠,还是对自我开恩。

  开恩的意思是,一个人在遇到一件困难之前,他提前储备了解决困难的基础条件。包括意志力、习惯和体力,也许把体力当作美德让人奇怪,但事实上能拯救自我的常常是体力,这是经过磨练养成的生存储备,能拯救自我的不是美德又是什么呢

  在竞争激烈的时代,知识和技能被推到无以复加的高度,似乎它们就是美德。但本事和知识都不是美德,无论对别人或对自我,它们乃身外之物。

  世上无论有多少所大学,无论这个大学有多么的大,只是传授知识之地而非锻造美德的场所。美德只能自我慢慢养成。

  美德是自我所不愿意做的一切良善之事的总和。

  人期望别人身上有美德,比如仁慈、慷慨和包容,同时不具备节制、勤奋、整治和守纪律的习惯,那么,摆在他面前的困难会比别人多。

  美德是把一些困难早早化解。

  美德是高附加值。

  美德不仅仅是让别人占便宜,自我也是赢家。

  美德和贫富没有关系。穷人不必须一生坚持美德,富人不必须一生都背离美德。

  美德没有年龄上限,即使到了80岁,还能够保留或增加美德。

  美德是任何人想修炼都能得到的寻常之物,它不亲近没有耐力和没有良知的人。

  美德像土壤一样普通,但没有任何一位科学家能制造美德的土壤。

  美德之巢,住在人的心里。

  以美德为话题的作文(六):

  中华民族是一个拥有五千年礼貌史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应当养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

  作为祖国未来的建设者,我们应当承继传统美德,弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自我的祖国,古往今来,多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样,无数为国捐躯的□党人都体现了这一民族的爱国精神,然而在中国历史上头对物质世界的□□求荣的夜大有人在,这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

  中华民族是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化勇于创新的民族。中华民族文化遗产极为丰富,这与古人的勤学好问是分不开的,杜甫的“读书破万卷、下笔如有神”和古人“头悬梁锥刺股”的故事都说明勤学的道理,读书还要善疑好问,不学不问怎能有所提高不耻下问、大胆质疑、多思考,才能有所超越,由此看来,勤学好问对我们来说尤为重要。

  勤俭廉政也是中华民族的传统美德,不为金钱和物质所惑,不为权势所动,这就要求我们从一点一滴的小事中学会勤俭,培养廉政美德。

  弘扬中华传统美德还要敬长、知礼、诚实守信,对人彬彬有礼体现了对他人的尊重,当今社会,礼貌礼貌、文化素养对一个人、一个民族来说是至关重要的。随着□主席的构建和谐社会、树立八荣八耻,为我们带来了民族的期望。

  同学们,当你向教师和长辈们彬彬有礼问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的.时候;当你向父母表达自我的一份孝心的时候,当你学会“宽于待人、严于利己”的时候;当你敢于承认自我错误的时候你所做的一切不都是在承继传统美德和弘扬民族精神吗!让我们的生命焕发美德和精神的光彩,让我们为拥有一座美丽的家园而自豪,让我们每一个人都讲礼貌、懂礼貌、诚实守信!我国是一个历史悠久的礼貌古国,以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和礼貌礼貌,自古就有“施恩不图报”的美德,但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,当以涌泉相报”和“吃水不忘打井人”的处世信条。

  美国把每年11月的第四个星期四作为感恩节,在感恩节里,许多家庭、宗教组织及慈善机构还为穷人、孤儿及流浪者们供给免费的火鸡宴,让那些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。20XX年的8月3日,上海市教育部门在修订《中小学生守则》时,增加了“学会感恩”的条款,填补了以往教育资料的一个空白。全国一些学校相继也开展了

  “学会感恩”这方面的研究,把“感恩教育”作为德育教育的切入点。感恩教育理应成为人生的一门“必修课”,学校更应注意教育和引导青少年树立感恩意识,并且教会他们如何学会感恩。

  我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女,让我们携起手来,一齐让中华美德永驻吧!

  以美德为话题的作文(七):

  传统美德

  千百年来,中华民族“创造”了孝敬父母的传统美德。

  那是一种能够让人改变亲情的东西。孝敬父母,似乎是个久违的话题,也似乎是个老掉牙的话题。孝敬父母是人类最朴素最基本的情感,也是人最容易遗忘和忽略的环节。

  古时候,以仁孝而闻名天下的汉文帝,为母亲“亲尝汤药”;神话中,人类之母女娲受人类祭拜。这些虽然有实有虚,但这种美德应当被中国人学习并且继承。

  我曾听过这样一个故事:三国时期的陆绩在六岁时,跟随父亲陆康到九江拜见袁术,袁术拿出橘子招待,陆绩往怀里藏了两个橘子。临行时,橘子滚落在地上,袁术笑道:“陆郎来我家里做客,走的时候还要怀藏主人的橘子吗?”陆绩回答道:“我的母亲喜欢吃橘子,我想拿回去送给母亲尝尝。”袁术见他小小年纪就懂得孝顺母亲,十分惊奇。

  我还听过这样一个故事:庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令。赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡。回到家中,知父亲已病重两日。医生嘱咐说:“要明白病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好。”黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年。

  孝敬父母是夫妻合一、为孩子做表率、创立其乐融融家庭,进而创立和谐社会的关键。孝敬父母是我们义不容辞的职责,我们要让它在人类礼貌进程中发挥重大作用。

  以美德为话题的作文(八):

  节俭是一种美德

  节俭就是勤劳和俭朴,指厉行节俭、反对浪费,珍惜劳动成果,用钱有节制,不铺张浪费,自我动手制造劳动财富。诸葛亮曾说过:“静以修身,俭以美德。”这不正体现出节俭对于提高自身道德的修养有着重要的作用。

  我们不难看出,自古以来凡是品德高尚的人,大都是具备勤俭节俭这一美德。

  北宋着名的政治家、军事家和学者范仲淹小时候家里很贫苦,可是他坚持刻苦读书,为了节省粮食和节俭时间,他每一天早上熬了一小锅粥,等冷下来结成块,他就带到学校去当干粮。到吃饭时用刀划平,上午吃两块,午时吃两块。虽然此刻他的做法我们不可取,可是他的勤俭节俭的美德不正是我们所要学习的吗?

  明代清官海瑞死后,人们清点他的家产可是仅有“俸金八两,葛布一段,旧衣数件。”他节俭的美德,是值得我们赞叹的。

  而今,我们的周恩来总理以“简朴”为座右铭,成为令人民敬佩的领袖。由此可见,节俭对于我们修身养德是大有益处的。

  节俭这一美德并不是一成不变的,它会随时代的变迁和社会的提高而随之发展。

  南京路上的好八连,不正是体现了这个观念?他们以前的“三件宝”:草鞋、纸糊信封、针线包。此刻已被学习包、贮存各种资料的U盘、帮忙官兵消费的阳光卡的“新三宝”所代替。可见社会的提高,节俭这一美德也随之而发展。

  如今,处在21世纪的我们又该如何发扬节俭这一美德呢?似乎在这幸福和平的社会中,我们大多数人都淡忘了节俭这一美德。衣服旧了换新的、饭吃剩了就倒掉……节俭在被奢侈多代替吗,而我们是否即将要遗失节俭这一美德呢?

  不,我们要肩负起发扬这一美德的使命!让我们从此刻开始,从今日开始,使节俭这一美德深入人心!

  以美德为话题的作文(九):

  那天我和妈妈坐车回外公家,在途中上来一个小男孩,只见他身上都是伤疤大概摔跤了!他见没座位便想站着,这时,一位好心的老奶奶给他让座并说;孩子,疼吗,到奶奶这儿坐吧’’小男孩却说;‘‘不了,奶奶我一个堂堂男子汉,不怕疼,可您就不一样了,你年纪大了,所以,还是您坐吧’’老奶奶笑着坐下了,不只是谁带头鼓的掌,全车都是掌声,之后我可能晕车吐了,那个小男孩见了立即向收票员要来拖把把我吐出的杂物扫了,并给了我一瓶水,说;‘‘把水喝了可能会好一些,之后我果然好了,我对他投出崇拜的眼光,虽然他比我小,但在我心里他比我大。

  下站了,小男孩已经回去了,我预感我们还会再见面,他的形象已经刻在了我的心里。

  以美德为话题的作文(十):

  中华美德颂

  中华!谈起这个名字,我心中就有一种浓烈的爱国之心!

  迄今为止,中华已有五千年的历史了,这条历史的长河仍然还在继续的发展着。

  自古以来,“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统而感到自豪和骄傲。作为一个学生,我们应当继续发扬这一传统美德。一向以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一样,感染着我们,打动我们纯洁幼小的心灵。

  记得我国的开国元勋——陈毅元帅,即使自我做了元帅,可还是亲自为自我体弱多病的母亲洗衣洗裤,从来不要自我的下属去做,难道他不是尊老爱幼的楷模吗?

  古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅仅要孝敬自我的父母,还要尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的职责。

  子路,春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事着称。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎样办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就能够满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

  大家还记得当年那个最美的妈妈吴菊萍吗?是的,她就是当年那个自称是:“走过”而救下了一名女童的平明英雄。7月2日,杭州白金海岸小区,两岁女童妞妞从10层高楼坠落。这一瞬间,邻居吴菊萍踢掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作,令她当场昏迷,左手臂多处骨折,但也挽救了妞妞的生命。这惊险的一幕,感动了亿万人,网友们赞誉吴菊萍为“最美妈妈”,更有人称她是“英雄”。

  中国是四大礼貌古国之一,我们爱我们的国家,那么,让我们一齐腾飞中华吧!展现中华的大气特色!

  以美德为话题的作文(十一):

  礼貌美德,伴我成长

  中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑;一种执着的追求;一次欣慰人心的宽容,融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。

  中国是世界礼貌的发源地之一,有许多的历史人物都有着我国人民的传统美德。中国礼貌有过五千年的历史,很多的考古资料证实,距今几百万年前,我国境内就有古人类在生活。长江、黄河哺育了华夏民族,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

  公元前4000年,埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像;公元前4000至2000年间,苏美人、亚述人、阿卡德人和巴比伦人在底格里斯河和幼发拉底河创造出高度发达的城市礼貌:距今约3800至3500年我国河南的大型宫殿又创造了我国历史上的一次古礼貌。我国还有引人注目的四大发明。这些都让我们为中国古代的成就而感到骄傲、自豪!

  而此刻的中国,也有许多令人们感到骄傲的。比如:神舟五号杨利伟;2008年神舟七号;2008年北京举办奥运会,在奥运会上我国的运动员获得了共50多枚金牌;2009年游泳冠军蔡力,还有2011年法网蝉联冠军李娜……

  中华礼貌是我们共同的骄傲,共同的财富!是抹不去的“痕迹”。每一个中华儿女都是中华礼貌的受益者。我们有职责、有义务弘扬中华民族传统美德,使照耀中华数千年的礼貌之光在当代中国乃至全世界辉煌、灿烂,发扬光大!

  以美德为话题的作文(十二):

  人生的美德——让座

  让座是一种美德,是一种做人的美德。那么,请问你,有没有做过这样的事。可是,我是做过这样的事的。

  那天,我正坐在回家的公交车上。我看看东,看看西。许久,有一位老奶奶上了车。她满头银发,椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖,一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此,自我有一个座位,凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿,我看见她正在吃东西。吃着吃着,也不知怎样的,突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么东西划了一下,十分痛!我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会:到底要不要给她让座呢?让吧,可我有没的坐了,站是很累的;不让吧,可这位老奶奶很可怜,又没人给她让座,她也会很累…………不让……还是让呢?……“让!”我坚定地说。

  一会儿,我到老奶奶身旁,对她说:“老奶奶,怎样样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧!”老奶奶摆摆手说:“孩子,不用了。多谢!我没有伤着。”我央求她坐到我的座位上去。在我的几番央求下,她坐下了……此刻,我有一种感觉:一块石头总算落地了。我对她笑笑,她也对我笑笑。

  车站到了,我下车了。在车的旁边,我看到她正对我慈祥地笑着,我有一种说不出的感动。

  让座是一种美德,一种做人的美德,一个有着高尚的品格的人习惯!

  以美德为话题的作文(十三):

  弘扬传统美德,引领幸福成长

  悠悠中华五千年。回望历史,我们仿佛看见了“孔融让梨”以及“谁言寸草心,报得三春晖”等传统美德。美德乃无价之宝,传承美德是我们每个人都应做到的。

  雷锋,一个耳熟能详的名字,他一生都助人为乐。伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。雷锋利用他短暂的一生,生发出了巨大的精神价值。当他做了好事,别人问他叫什么名字,家住哪,他却不以为然:“我叫解放军,家就住在中国!”这句话,被人深深地印在了脑海里。

  吴斌——最美司机,就在今年的5月29日,有一个不明铁块击碎车前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。应对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,他从容不迫,强忍剧痛将车停好,拉上手刹、开启双跳灯,做好停车措施,确保了24为乘客的安全。而自我却因伤势过重去世,年仅48岁。事过后,乘客都很佩服他,“应对突如其来的致命打击,在那么痛苦的情景下,吴斌还坚持把车停好,值得敬佩。若不是吴斌的敬业,很可能就是车毁人亡!”看到那里,我潸然泪下。他用自我的生命换来了24名乘客的安全!他的感人事迹传遍神州大地,感动了千万亿的人。

  最美妈妈吴菊萍,在2011年7月2日午时1点半,一个2岁女童从10楼坠落,刚巧被她看见了。她奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子。孩子无生命危险。救人的年轻妈妈吴菊萍,手臂骨折,受伤较重,被网友称为“最美妈妈”。一提到她,无不让人称赞。

  传统美德是我们必须做到的,因为我们在这片中华大地上幸福成长。

  以美德为话题的作文(十四):

  礼貌美德伴我行

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”随着优美的旋律,我不禁想到了一个故事:

  有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自我紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么?

  那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚;或者认为即使践行了礼貌的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  当我们走在大街上看到一位正在过马路的盲人。不要等待,伸出你的双手,让他走过一个安全,充满爱的马路。

  当我们无忧无虑地坐在公交车上时,看到一位行走不便的老人,让出你的座位,因为赠人玫瑰,手留余香!

  当别人不细心踩到了自我,不要谩骂。一句轻轻的:“没关系!”却永远刻在了别人的心灵上。

  当我们在帮忙他们的时候,他们会很开心,很欢乐。因为他们还明白有人关心他们,还有人帮忙他们,让他们明白世界上还有爱,还有人在乎他们,还有人需要他们。

  我相信只要我们伸出温暖的双手,世界将变得完美!变得和谐!变得礼貌!

  以美德为话题的作文(十五):

  宽容是一种美德

  宽容是一种美德,他让我们的心灵获得了自由与解放,让我们从多一个“仇人”而转化成多了一个真心的好朋友,让自我成为一个有素质的人……

  那一个午时,我坐在座位上津津有味地看着书。忽然,有人飞快地从我面前跑过去,把我的书撞翻在地上。我一愤填鹰,正想抬头看看是谁这么大胆。“对不起,我不是故意的。”我抬头望去,真是冤家路窄,竟然是和我有仇的兰俊英。

  时间仿佛好像定格在了这个时间,我们俩谁也没说什么,我心里却有点高兴,想平时我和她水火不容,此刻她居然低声下气的和我说句对不起,我本来以为他是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。但看着她那真诚的目光,我暗暗决定我必须要原谅她,并且和她做朋友。

  “我原谅你,我们俩个能够做朋友吗?”

  “恩,其实我早就想和你做朋友了,只是我们俩都是那种比较爱要面子的人,你说呢?”

  “那我们从这一刻开始,就是朋友了哦!”

  “恩。”

  “太好了。”

  于是我和她成为了无话不说的好伙伴,可是我想如果当初我没有原谅她,又或者和她的关系更僵的话,我们根本就不可能成为朋友,我很高兴自我当初选择了原谅她。

  宽容其实能够带给你很多意想不到的惊喜,比如让你的敌人变少,朋友变多。。。。。。竟然有这么多的好处,为什么大家不懂得宽容别人呢?如果每个人都懂得宽容别人的话,世界会更加完美,你认为呢?

  以美德为话题的作文(十六):

  美德好少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有完美的品德。真别说,我们班就有这么一位。

  顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上梦想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票经过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就明白这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,十分整洁,还有那书柜,虽然仅有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。

  观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎样紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟十分重要,能够顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自我的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自我。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。

  顾晓仪还十分喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅仅提高了自我的英语水平,并且每个暑假都过得十分充实。

  采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自我的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!

  以美德为话题的作文(十七):

  帮忙,是一种美德

  我们的生命,因帮忙而流光溢彩。

  ——题记

  帮忙,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。

  苏联伟大作家高尔基以往为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密莾莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有期望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种期望。就在这时,走在最前面的丹柯把自我的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这期望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自我的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这期望之光走出了森林。

  帮忙,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种期望。

  记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮忙这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人能够活动了,而登山者也所以暖和自我的身体。最终,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不进取营救陌生人,不仅仅使冻僵人丢失性命,自我也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。

  帮忙是至善至纯至高人性的一种美德。

  以美德为话题的作文(十八):

  中华美德伴我成长

  成长的一点一滴,牢牢地记在我的心中;中华的传统美德,也不时在我心中回荡。

  转眼,在人世间活了十二年了,那么,在这十二年的成长里,我拥有了什么品质呢?哪些地方还有不足,需要改善呢?而这些品质又是如何养成的呢?

  小时候,我缠着爸爸要看动画片,爸爸却打开了战争片。我不解,爸爸说:这些战争片,记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。我更加不解:既然是不堪回首,那么为什么要看呢?爸爸意味深长地说:因为忘记过去也就是背叛。爸爸说:孩子,你长大就懂了。长大对于当时的我来说多么漫长,多么遥不可及。此刻,我最终明白了,或许,我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧?

  我身上的不足还有很多。我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁,死而后已”的执着精神;也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气,还都母亲欢笑的孝心;我也没有宋鱼水的公私分明,总会因为怕被孤离而放别人一马……这些,都是我要改正的缺点。

  中国的历史源远流长,留下了许多优秀道德遗产,这些道德遗产,就是中华美德。可是,中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样,又有几人能拥有中华美德的博大精深呢?你们可知,中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手,而是“低头处事”的`意思?

  期望中华的美德之花开遍世界,期望中华的美德之花唤醒人们的意识,期望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来?

  以美德为话题的作文(十九):

  孝顺,乃中华传统美德,“百善孝为先”“孝在于质识,不在于饰貌”这些都是《孝德故事》的名言警句。再不聪明,再没有才干的人会孝顺,就是一个心灵完美的人。

  从古到今,涌现了很多关于“孝”的感人故事。就如汉文帝刘恒,母亲卧病了三年,而他对侍奉母亲从不懈怠,熬好的药先亲自尝过才放心给母亲喝,他以孝顺名闻于天下。他是我们学习的榜样。我们作为一个学生,该如何孝顺长辈呢?我觉得能够从一些小事做起。

  “卢伊!你看你的房间乱七八糟的,每次都要我整理!”妈妈又唠叨了。是呀,我做完作业也不整理书桌,书那里一本,那一本,白色的书桌上,零零零星星的橡皮残渣,比白中黑更为扎眼。每次都是妈妈操劳,看了刘恒亲自尝药孝母的故事,我很惭愧,下定决心孝顺长辈,做一个好孩子。

  我立刻冲进房间里动起手来。我一会儿爬上阳台擦窗户,一会儿又踩上凳子整理书桌顶部,累得腰酸背痛,手脚酥软,“真累呀!”我轻声说道,不想让妈妈听见。我往后一倒,摊在床上,似乎闭上眼睛就能睡着。我望着迷迷糊糊的天花板,想想平时对父母的不敬,心里惭愧不已。妈妈平时腰不好,带妹妹够累的,还帮我整理房间,我最终明白了妈妈的唠叨。这时,仿佛有一缕阳光照射进房间,整个屋子立刻显得格外干净整洁,格外平静,惬意,格外温暖,舒适。

  “妈!我整好房间了,快过来验收!”妈妈走到门口,先是一愣,然后眼睛一亮,说;“真乖,这才是好孩子!”妈妈欣慰地笑着,我也莞尔一笑,好久没有看到妈妈这样笑了,带着笑容,我静静闭上眼睛,想想,其实孝顺很简单!

  以美德为话题的作文(二十):

  有位名人曾说过:“财富是美德的包袱。”刚看到这句话时,我就想不明白“人的美德与财富又有什么关系呢?又怎样会成为包袱?”之后,随着年龄增长,我最终明白:原先美德自在人心,财富则是对人心的一种考验。

  在我家附近有间很小的小卖部,生意并不红火,因为老板是一对年近八旬的老爷爷、老奶奶,小卖部销量不大,他们总要好几个月才能重新进货,也正因为很少人买,有时东西都过期了,可尽管如此恶性循环,他们还是堂堂正正地做生意,几十年如一日,从不做手脚,也从不偷偷抬价,同样一件东西,往往宁愿少挣点也比别人卖得便宜些,久而久之,知情者多了,还是有人光顾的,以致于开了将近十几二十年了还继续开着。

  有一天早上,我去上学时,走过小店,发现老爷站在路口东张西望的,我以为是在等什么人,可奇怪的是,放学回去时,老爷爷依然还在那儿,我纳闷了!午时上学时,他居然还在,我实在忍不住了:“老爷爷,您在找什么吗?”老爷爷伸出手来,只见他手心里有一元六角:“早上有人来买鸡蛋,忘找钱了。”“就为这?”“是啊,我等等看,那个人好像常经过那里……”

  “这老爷爷不是傻晕了吧!”我百思不得其解。直到回到家后,我才醒悟过来,原先老爷爷并不是傻,而是一种美德,一种永可是时的雷锋精神!多朴实的想法呀:“该你的心安理得地拿,不该你的一分也不要!”

  这不也正与春秋战国时期管仲所说的“道德当身,不以物惑”同一种道理吗?

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